استاندارد هاي تجهيزات پيش دبستاني
مقدمه :
هدف از ايجاد مراكز پيش دبستاني كمك به رشد جسمي ،ذهني ، عاطفي و اجتماعي نوآموزان و در نهايت كمك به شكوفايي استعداد ها و علايق آن ها مي باشد .يكي از مهم ترين وظايف اين مراكز ايجاد ميحطي امن ،سالم ،مطلوب همچون كانون گرم خانواده براي كودكان است . تحقق چنين هدفي از دو بعد امكان پذير مي باشد
اول : تامين نيروي انساني متخصص و كار آمد (مربيان )
دوم : چگونگي اصول طراحي فضاي فيزيكي مناسب جهت احداث چنين مراكزي چنانچه بر اين باور باشيم كه انجام طراحي فضايي صحيح و منطقي مي تواند هدايت كننده و مبين عملكرد هاي منطبق با آن باشد اغراق نخواهد بود كه براي بعد دوم ارزشي همانند بعد اول قايل باشيم
از اين رو ضابطه مند نمودن چنين فضا هايي اين امكان را براي برنامه ريزان آموزشي و طراحان و دستگاه هاي اجرايي فراهم مي آورد كه با شناخت نياز ها و روحيات استفاده كنندگان از اين فضاها بتوانند به ايجاد محيط هاي پرورشي و آموزشي مطلوب و استاندارد براي گروه هاي سني پيش دبستاني دست يابند .و از طرف د يگر از اختصاص ساختمان هاو فضا هاي نا مناسب به اين مراكز يا ا عمال سليقه ها و نظرات شخصي مختلف در طراحي اجتناب شود .
لذا با همكاري گروهي از كارشناسان و با بهره گيري از منابع و ماخذ اقدام به تهيه و تدوين اصول و ضوابطي شده كه اميد است با بكار گيري نكات مندرج در اين آئين كار بتوان در امر برنامه ريزي و طراحي فضا هاي پيش دبستاني منطبق با استاندارد هاي رسمي و متداول عمل نمود .
نكاتي در مورد تجهيزات پيش دبستاني
*
قرار گرفتن كلاس در طبقه هم كف
*
نزديك بودن كلاس به سرويس هاي بهداشتي
*
در نظر گرفتن كلاس بزرگ با نور كافي و تهويه مناسب و فضا هاي باز حداقل 6 متر مربع براي هر نوآموز – قابل شستشو بودن و لغزنده نبودن كف كلاس
*
وجود حفاظ پنجره هاي كلاس و راه پله ها
*
استفاده از رنگ هاي روشن و قابل شستشو در رنگ آميزي ديوارها
*
وجود وسايل ايمني و كمك هاي اوليه :
الف- عدم وجود زواياي تيز و برنده
ب- نصب كليد و پريز (مجهز به در پوش) مناسب و قرار گرفتن در ارتفاع مناسب
*
وجود سيستم حراراتي و برودتي و تهويه در كلاس
*
انجام عايق بندي هاي لازم به منظور عدم تبادل حرارتي
*
اختصاص دادن بخشي از حياط مدرسه به زمين بازي
لازم است تمهيداتي براي امنيت نوآموزان در فضاي بازي در نظر گرفته شود از اين رو پوشاندن زمين بازي كودكان از كف پوش اسفنجي ،چمن و يا مواردي كه احتمال آسيب ديدن كودكان را به حداقل مي رساند ضروري است .نبودن موانع آسيب زا و همه ي وسايلي كه احتمال خطر را افزايش مي دهد بايد د ر فضاي بازي كودكان مورد توجه قرار گيرد
*
عدم وجود موانع آسيب زا در محيط
امكانات و تجهيزات پيش دبستان
امكانات و تجهيزات به وسايل گفته مي شود كه به منظور اجراي برنامه هاي مراكز پيش دبستاني مورد نياز است و ارتباط مستقيم با پرورش ،آموزش و نگهداري كودكان دارد .
v تهيه ميز و صندلي چوبي متناسب با قد كودكان
v تهيه كمد يا قفسه هاي نگهداري وسايل كودكان – نصب كليه تجهيزات در فرو رفتگي ديوار – قفسه ها بايد براي كودكان قابل دسترس باشد و در آن لوازمي چون كاغذ هاي رنگي ،مداد رنگي ،آب ،رنگ ،قلم مو ،برگه هاي مجلات و... قرار گيرد – قفسه هاي در دار و غير قابل دسترس براي كودكان بطوري كه مربيان بتوانند وسايلي چون قيچي ،انواع رنگ و وسايل برنده و تيز را در آن قرار داده و در موقع لزوم و تحت نظارت آن ها در اختيار كودكان قرار دهند
v قفس مخصوص نگهدار ي پرندگان و حيوانات اهلي كوچك در صورت تمايل مربيان به آشنا كردن كودكان با اين قبيل موجودات
v يك جعبه كوچك خاك براي پرورش گل ها ،گياهان يا سبزيجات به منظور آموزش كاشت و پرورش گل و گياه به كودكان (در صورت استفاده از جعبه خاك براي پرورش گياه ،الزاما از خاك هاي عاري از هر گونه آلودگي به كار گرفته شود .
ياد آوري : جهت آموزش مفاهيم علوم و رياضي ،مربي مي تواند از پديده هاي موجود در طبيعت و اشياءغير مصرفي نيز استفاده نمايد
تجهيزات آموزش رياضي :
منتخبي از وسايل زير :
ترازو ،ساعت ،خط كش ،سطل در اندازه هاي مختلف ،قطره چكان ،انواع كش ، انواع ظرف با دهانه هاي گشاد و تنگ و كشيده ،مكعب هاي چوبي در اندازه هاي مختلف ،انواع قالب ها ،احجام مكعب و مخروط و استوانه و...
تجهيزات آموزش علوم
منتخبي از وسايل زير :
قفس جهت نگهداري حيوانات اهلي ،قالب هاي حيوانات ،ذره بين ،آهن رباي نعلي شكل ،دماسنج ،آكواريوم ،شيلنگ ،پلاستيك، وان مخصوص كار با آب ،بيلچه باغباني ، سطل آب ،جعبه هاي كوچك براي كاشت گياه ،ظروف پلاستيكي ،اسفنج ،پيمانه ،انواع دانه هاي گياهان ،پوست خشك درختان ،چراغ قوه ،انواع صافي ،آينه ،چوب پنبه ،قرقره متحرك ،ماكت كره زمين ،ماكت اسكلت بدن ،ماكت اندام مختلف بدن
تجهيزات موسيقي :
بلوك هاي توليد كننده صدا يا زيلو فون ،انواع مختلف طبل ،مثلث موسيقي ،زنگوله در اندازه و جنس هاي مختلف ،دايره زنگي ،سنج ،شيپور ،فلزات ،انواع نوارهاي موسيقي كودكانه ،ميز ،ضبط صوت ،انواع سوت
تجهيزات هنر و كاردستي :
سه پايه نقاشي ،انواع تجهيزات نقاشي شامل پاستل ،آبرنگ ،گواش ،مداد رنگي ،مداد شمعي ،زغال طراحي ،رنگ هاي انگشتي ،رنگ هاي خوراكي ،ماژيك ،رنگ پودري
انواع كاغذ ،مقواهاي نقاشي ،تخته شاسي ،گيره هاي كاغذ ،قيچي هاي كوچك ،قلمو ،ظروف مختلف براي درست كردن رنگ ،انواع خمير انواع چسب
تجهيزات كتاب خواني :
مجموعه حداقل 80 كتاب متناسب با گروه هاي سني مختلف كودكان ،تابلوي قصه گويي با پارچه فوتر ،تشك نرم براي قصه گويي ،كارت هاي كتاب خواني ،مجموعه اي از نوار قصه هاي كودكان
تجهيزات صوتي و تصويري :
تلويزيون ،ويدئو ،نوارهاي ويدئو يي مخصوص كودكان ،ضبط صوت ،نوارهاي كاست كودكانه ،پرژكتور ،فيلم استريپ
اسباب بازي ها :
وسايل تعادلي شامل : تخته تعادل ،نردبان ،طناب براي آويزان شدن ،ميله تعادلي ،تاب ،تخته پرش ،چهار پايه هاي كوچك به ارتفاع 20 سانتي متر – اسب چوبي ،الاكلنگ چوبي چند كاره ،قايق متحرك ،سرسره مخصوص فضا ي بسته
تجهيزات فضاي باز مراكز پيش دبستاني :
تاب ،سرسره ،الاكلنگ ،وسايل چرخدار از جمله چرخ دستي و گاري ،بلوك ،بشكه ،توپ ،طناب ،حوضچه مخصوص شن بازي با روكش مناسب
